Самообразование vs саморазвитие

Рунет за пару лет выкупил фишку, и по запросу саморазвития выдает как минимум миллион ссылок на сайты самообучения. Это модно. Теперь быть в тренде еще проще — досточно просто сказать, что ты занимаешься САМОРАЗВИИИИИТИЕМ или САМООБРАЗОВААААААНИЕМ. При такой бешеной популярности вопроса, гугленок не сильно различает понятия «саморазвитие» и «самообразование». На этом этапе пора проверить, насколько мы разбираемся в этом лучше рунета (или нет).

Википедия нам тоже не помощник, там понятия идентичны:

Саморазвитие — книжн. развитие собственными силами, без содействия каких-либо внешних сил ◆ Истинно великие люди познаются тем, что опережают свое общество и ведут его за собою; созданное ими имеет прочные задатки не только внешней крепости, но духовного саморазвитияН. И. Костомаров, «Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей».

 

Самообразова́ние — образование, получаемое самостоятельно, вне стен какого-либо учебного заведения, без помощи обучающего. Человека, занимающегося самообразованием, называют самоучкой.

 

В то же время, погуглив еще усерднее, на каком-то неизвествном мне сайте психологии, я нашла другое определение саморазвития, более полное и содержательное с психологической точки зрения:

Саморазвитие это постоянная работа над собой, самосовершенствование и выработка личных качеств. В этом процессе человек концентрируется на своих собственных желаниях и целях и постоянно добывает все новые и новые знания для их достижения. Этот процесс является основным для достижения жизненного успеха.

Так вот:
То есть, исходя из этого, сформулировать саморазвитие можно как знания, которые мы получаем для усовершенствоания себя, и они не являются конечной целью, а самообразование — это именно знания, как таковая цель. 

Не всегда полученые знания способствуют усовершенствованию нас как личности.

Скиллы в бухучете или микробилогии вряд ли откроют в нас новые стороны личности и человеские добродетели, но с другой стороны, такие вещи помогают лучше ососзнавать происходящее и смотреть, как бы, с другой стороны на весьма обыденные вещи.

Именно поэтому граница между саморазвитием и самообразованием настолько стерта. Мы никогда не знаем, как новые знания повлияют на нашу личность и способ мышления. Мы можем только предпологать перед и рефлексировать после.

 

Добавить комментарий